Eesti lapsed said maineka teadusajakirja uuringust oma variandi

Eesti teadlaste juhitud ja ajakirjas Nature ilmunud uuring tumedast elurikkusest on nüüd kättesaadav ka lihtsas eesti keeles.

Kui meil palutakse ette kujutada ilusat looduslikku metsa, näeme tõenäoliselt vaimusilmas kõrgete puude ja linnulauluga täidetud tihnikut, mille pehmes samblavaibas paistavad puravikud ja mustikad. Isegi sellises näiliselt täiuslikus keskkonnas võib aga olla puudu paljudest taimedest, mis seal kasvada võiksid. Selliste sobilike taimede puudumist nimetavad teadlased tumedaks elurikkuseks.

Mullu valmis Tartu Ülikooli teadlaste eestvedamisel uuring, milles rahvusvaheline teadusrühm vaatles 5000 ala 119 piirkonnas üle maailma, et määrata tumeda elurikkuse ulatust. Nad leidsid, et isegi näiliselt heas looduslikus seisus olevates elupaikades kasvas vaid umbes veerand võimalikest taimeliikidest. Teiste taimede puudumist seletab teadlaste hinnangul peamiselt inimmõju.

Nüüd on uuringust valminud ka lastele ja noortele mõeldud eestikeelne versioon. Ameerika teadusajakiri Science Journal for Kids avaldas uuringust lihtsustatud versiooni, mis on kättesaadav nii inglise kui ka eesti keeles. Artiklist leiab nii uuringu tegemise kirjelduse kui ka küsimused ja selgitused, mis aitavad tumeda elurikkuse olemust paremini mõista.

Meelis Pärtel, Tartu Ülikooli botaanika professor ja tumeda elurikkuse uuringu eestvedaja ütles, et ajakirjas Nature avaldatud artikli eestikeelse lasteversiooni ilmumine on üsna enneolematu. „On väga rõõmustav, et meie üleilmse uuringu tulemused jõuavad ka Eesti lasteni nende emakeeles. See annab noortele võimaluse mitte ainult mõista, kuidas inimtegevus loodust mõjutab, vaid ka näha, kuidas teadustööd tehakse ja teadustulemusi esitatakse. Nii muutub teadus lastele arusaadavamaks ja innustab neid ka ise loodust uurima,“ rääkis Pärtel.

Lastele mõeldud teadusartikkel on vabalt kättesaadav ajakirja Science Journal for Kids veebilehel. Ajakirja eesmärk on muuta teadusavastused kättesaadavamaks laiemale publikule ja eriti lastele. Lisaks pakub väljaanne õpetajatele abivahendeid, mis võimaldavad teaduskirjandust õppekavadesse lõimida.